人際和諧與衝突-本土化的理論與研究

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底下是 人際和諧與衝突-本土化的理論與研究 的內容簡介

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在口麗 莉的博士論文中,和諧與衝突的形上學理論、心理學理論及實徵研究環環相扣,達到了一種「三位一體」境界。為了保持論文內容與體系的完整性與統合性,實有以專書形式出版的必要。讀者細閱此書即可發現,其中所提出之和諧與衝突的形上學理論及心理學理論都是高度本土化的,所報導的實徵研究及其發現也是相當本土化的。整體而言,從全書內容的創造性、統合性及本土性來看,它已為華人心理學的研究提供了重要的貢獻。對華人人際和諧與衝突的研究而言,本書的問世是一重要的里程碑。此書的流通應可結束長期以來套用西方衝突類型理論的時代,從此進入運用和諧與衝突的本土化理論從事本土化實徵研究的階段。書中內容為人際和諧與衝突的研究開啟了廣闊的新方向及新課題。今後此書會成為從事這方面研究者必讀之書,從中可以找到很多值得探討的問題。 ~摘自:中央研究院院士楊國樞教授推薦序~

  • 出版社:桂冠

    新功能介紹
  • 出版日期:1999/08/01
  • 語言:繁體中文


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2017-10-13 16:54

〔記者林宜樟/嘉義報導〕嘉義縣水上鄉樂齡學習中心有感於現代父母忙於工作,幼兒園或國小說故事志工人力短缺,今年暑假開始培訓「凍齡奶奶」,邀請65歲以上長者當志工,到各校說故事,不僅讓老師能有時間討論教學或開會,也能讓孩子學習和長輩相處之道。

水上鄉長劉敬祥昨天前往位於北回國小的水上鄉立幼兒園三和分班觀看凍齡奶奶講故事;他說,凍齡奶奶講故事理念源於「多孫」概念,增加世代交流,也讓孩子有機會接觸繪本,推廣閱讀。

水上鄉樂齡學習中心主任黃意萍說,許多幼兒園、國小低年級都需要有說故事志工,在教師開會時間讓孩子聽故事或協助管理,但近年來人力漸少,樂齡中心招募15名「凍齡奶奶」培訓,學習說故事及與幼兒互動技巧;70歲的「開心奶奶」潘子琴很喜歡小孩子,講故事時與孩子的互動,讓她很快樂。

黃意萍說,凍齡奶奶們說故事免收費,採預約申請制,水上鄉各國小、幼兒園都可事先致電樂齡中心申請, 電話05-2686607。

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